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HR專業(yè)深度評(píng)估:思考問(wèn)題的八個(gè)層面
發(fā)布日期:2015-06-26     發(fā)布者:藍(lán)海股份     瀏覽量:1837

  所謂學(xué)問(wèn),就是對(duì)問(wèn)題說(shuō)得出道理,有自己的想法。想法似乎人人都是有的,但又等于沒(méi)有。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的頭腦雜亂無(wú)章,人云亦云,對(duì)于不同的觀點(diǎn)意見,他都點(diǎn)頭稱是,等于沒(méi)有想法。

  作為我們HR,也經(jīng)??吹竭@樣的同行,覺(jué)得這個(gè)職業(yè)么就是混混的,思考太多就會(huì)太累,也沒(méi)必要?;蛘哒f(shuō)這個(gè)說(shuō)的一定都是對(duì)的,這個(gè)人說(shuō)的一定就是錯(cuò)的。

  今天小匯給大家分享一下關(guān)于思考的八個(gè)境界,歡迎對(duì)號(hào)入座!

  第一層境界:形成主見

  用心想一個(gè)問(wèn)題,便會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題有主見,形成自己的判斷。

  說(shuō)是主見,稱之為偏見亦可。我們的主見也許是很淺薄的,但即使淺薄,也終究是你自己的意見。

  因?yàn)檫@是他自己的,縱然不高深,卻是心得,而親切有味。所以說(shuō)出來(lái)便能夠動(dòng)人,能動(dòng)人就行了!他就能自成一派,其他人不行,就是因?yàn)槠渌诉B淺薄的哲學(xué)都沒(méi)有。

  只可惜現(xiàn)在有主見的人都不多,大家感受下!

  第二層境界:發(fā)現(xiàn)不能解釋的事情

  有主見,才有你自己;有自己,才有旁人,才會(huì)發(fā)覺(jué)前后左右都是與我意見不同的人。

  這時(shí)候,你感覺(jué)到種種沖突,種種矛盾,種種沒(méi)有道理,又種種都是道理。于是就不得不第二步地用心思。

  面對(duì)各種問(wèn)題,你自己說(shuō)不出道理,不甘心隨便跟著人家說(shuō),也不敢輕易自信,這時(shí)你就走上求學(xué)問(wèn)的正確道路了。

  第三層境界:融會(huì)貫通

  從此以后,前人的主張、今人的言論,你不會(huì)輕易放過(guò),稍有與自己不同處,便知道加以注意。

  你看到與自己想法相同的,感到親切;看到與自己想法不同的,感到隔膜。有不同,就非求解決不可;有隔膜,就非求了解不可。于是,古人今人所曾用過(guò)的心思,慢慢融匯到你自己。你最初的一點(diǎn)主見,成為以后大學(xué)問(wèn)的萌芽。從這點(diǎn)萌芽,你才可以吸收養(yǎng)料,才可以向上生枝發(fā)葉,向下入土生根。待得上邊枝葉扶疏,下邊根深蒂固,學(xué)問(wèn)便成了。

  這是讀書唯一正確的方法,不然讀書也沒(méi)用處。會(huì)讀書的人說(shuō)話時(shí),說(shuō)他自己的話,不堆砌名詞,不旁征博引;反之,引書越多的人越不會(huì)讀書。

  第四層境界:知不足

  用心之后,就知道要虛心了。自己當(dāng)初一點(diǎn)見解之浮淺,不足以解決問(wèn)題。

  學(xué)問(wèn)的進(jìn)步,不單是見解有進(jìn)步,還表現(xiàn)在你的心思頭腦鍛煉得精密了,心氣態(tài)度鍛煉得謙虛了。心虛思密是求學(xué)的必要條件。

  對(duì)于前人之學(xué),總不要說(shuō)自己都懂。因?yàn)樽约河X(jué)得不懂,就可以除去一切浮見,完全虛心地先求了解它。

  遇到不同的意見思想,我總疑心他比我高明,疑心他必有我所未及的見聞,不然,他何以不和我作同樣判斷呢?疑心他必有精思深悟過(guò)于我,不然,何以我所見如此而他所見如彼呢?

  所以小匯覺(jué)得,知不足是一個(gè)很高尚的境界!

  第五層境界:以簡(jiǎn)御繁

  你見到的意見越多,專研得形成愈深,這時(shí)候零碎的知識(shí),片段的見解都沒(méi)有了;心里全是一貫的系統(tǒng),整個(gè)的組織。如此,就可以算成功了。到了這時(shí)候,才能以簡(jiǎn)御繁,才可以學(xué)問(wèn)多而不覺(jué)得多。

  反過(guò)來(lái)說(shuō),學(xué)問(wèn)淺的人說(shuō)話愈多,思想不清楚的人名詞越多。讓一個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人看見,真要把他嚇壞了!其實(shí)道理明透了,名詞便可用,可不用,或隨意拾用。

  第六層境界:運(yùn)用自如

  如果外面或里面還有解決不了的問(wèn)題,那學(xué)問(wèn)必是沒(méi)到家。如果學(xué)問(wèn)已經(jīng)通了,就沒(méi)有問(wèn)題。

  真學(xué)問(wèn)的人,學(xué)問(wèn)可以完全歸自己運(yùn)用。假學(xué)問(wèn)的人,學(xué)問(wèn)在他的手里完全不會(huì)用。

  第七層境界:一覽眾山小

  學(xué)問(wèn)里面的甘苦都嘗過(guò)了,再看旁人的見解主張,其中得失長(zhǎng)短都能夠看出來(lái)。這個(gè)淺薄,那個(gè)到家,這個(gè)是什么分?jǐn)?shù),那個(gè)是什么程度,都知道得很清楚;因?yàn)樽约簭那耙彩沁@樣,一切深淺精粗的層次都曾經(jīng)過(guò)。

  第八層境界:通透

  思精理熟之后,心里就沒(méi)有一點(diǎn)不透的了。

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