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四川省人力資源和社會(huì)保障廳近日印發(fā)《四川省數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）。《方案》提出，力爭(zhēng)到2030年底培養(yǎng)數(shù)字技術(shù)技能人才5萬名以上。

不只四川省，我國(guó)多地已啟動(dòng)數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目。

數(shù)字技術(shù)工程師屬于大數(shù)據(jù)、智能制造、區(qū)塊鏈、人工智能等領(lǐng)域的專業(yè)人才。

2021年，人力資源和社會(huì)保障部辦公廳印發(fā)《專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目實(shí)施辦法》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》），拉開了我國(guó)數(shù)字技術(shù)工程師培養(yǎng)工作的序幕?！秾?shí)施辦法》明確，2021年至2030年，我國(guó)將圍繞人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等數(shù)字技術(shù)技能領(lǐng)域，每年培訓(xùn)數(shù)字技術(shù)技能人員8萬人左右。

那么，全國(guó)各地在培養(yǎng)數(shù)字技術(shù)工程師方面有哪些具體舉措？

多地謀篇布局

當(dāng)前，大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新一代信息技術(shù)加速發(fā)展，中國(guó)正成為全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國(guó)家之一。截至2022年末，中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到50.2萬億元。

“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，關(guān)鍵在于加快數(shù)字人才培育?！比肆Y源和社會(huì)保障部專業(yè)技術(shù)人員管理司司長(zhǎng)李金生說。

我國(guó)各行各業(yè)對(duì)數(shù)字技術(shù)從業(yè)人員的需求逐年遞增，但該類人才供給嚴(yán)重不足。

在此背景下，《實(shí)施辦法》應(yīng)運(yùn)而生。

數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目是國(guó)家新一輪專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程中的重點(diǎn)項(xiàng)目，目標(biāo)是聚焦戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)一批高水平數(shù)字技術(shù)工程師，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合。

目前，除四川外，重慶、浙江、黑龍江等地也已出臺(tái)了數(shù)字技術(shù)工程師培養(yǎng)相關(guān)文件。

“數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目的定位是培養(yǎng)有良好科學(xué)素養(yǎng)、精于實(shí)操應(yīng)用、能夠解決復(fù)雜問題的工程技術(shù)人才?！敝貞c市人力資源和社會(huì)保障局專業(yè)技術(shù)人員管理處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，重慶于2022年印發(fā)《關(guān)于實(shí)施數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目的通知》。通知明確，重慶將落實(shí)專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書與職稱認(rèn)定、銜接，開展數(shù)字技術(shù)專業(yè)人才職稱評(píng)審。

2024年初，重慶公布了首批數(shù)字技術(shù)專業(yè)職稱認(rèn)定和評(píng)審結(jié)果，25名取得數(shù)字技術(shù)工程師初級(jí)專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書的人員被直接認(rèn)定為助理工程師。

“我非常榮幸能被認(rèn)定為助理工程師?！敝貞c科技大學(xué)畢業(yè)生朱宸宇說，相關(guān)培訓(xùn)讓他提前了解未來工作中可能遇到的問題，提高了解決實(shí)際問題的能力。

2023年8月，浙江省印發(fā)《浙江省數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目實(shí)施方案》，提出將采取“規(guī)范化培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)、多元化培養(yǎng)”方式，圍繞云計(jì)算、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域進(jìn)行數(shù)字技術(shù)專業(yè)人才培育。預(yù)計(jì)到2030年末，培育數(shù)字技術(shù)工程師1萬人以上。

“浙江省方案有一個(gè)亮點(diǎn)，就是育才速度更快了?！闭憬∪瞬虐l(fā)展研究院院長(zhǎng)、浙江大學(xué)公共管理學(xué)院教授陳麗君說，數(shù)字人才僅靠“自然生長(zhǎng)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。浙江省方案提出要“多元化培養(yǎng)”，探索舉辦數(shù)字技能競(jìng)賽、數(shù)字經(jīng)濟(jì)技術(shù)人才論壇、數(shù)字人才專題研修等活動(dòng)。這些活動(dòng)能讓數(shù)字技術(shù)工程師的培育時(shí)間縮短一年至兩年。

打出政策組合拳

為更快培育數(shù)字技術(shù)工程師，四川省打出了組合拳。

四川省人力資源和社會(huì)保障廳專業(yè)技術(shù)人員管理處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，四川省將通過認(rèn)定繼續(xù)教育學(xué)時(shí)、建立社會(huì)化培訓(xùn)機(jī)制等手段，為數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目的實(shí)施提供政策保障。

“參加經(jīng)人力資源和社會(huì)保障部授權(quán)的數(shù)字技術(shù)工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)并考核合格的人員，可將培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記為繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。除此之外，符合條件的、畢業(yè)5年內(nèi)的高校畢業(yè)生，在取得數(shù)字技術(shù)工程師專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書并自主創(chuàng)業(yè)后，可獲得一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼1萬元。”該負(fù)責(zé)人說。

同時(shí)，《方案》明確，對(duì)參加數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目且符合四川省職稱申報(bào)評(píng)審要求的人員，在取得初、中級(jí)專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書后，可以被認(rèn)定為獲得相應(yīng)等級(jí)職稱。

在人才評(píng)價(jià)方面，四川省將成立數(shù)字技術(shù)工程師職稱評(píng)審委員會(huì)，建立職稱評(píng)審綠色通道，按照“培訓(xùn)一批、考核一批、認(rèn)定評(píng)審一批”原則，動(dòng)態(tài)開展數(shù)字技術(shù)工程師評(píng)價(jià)。同時(shí)，四川省有關(guān)單位可以按照有關(guān)規(guī)定，開展數(shù)字技術(shù)工程師聘任工作。

“四川省推進(jìn)數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目，持續(xù)加強(qiáng)數(shù)字工程技術(shù)人才培養(yǎng)和供給，助力全省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，打造國(guó)內(nèi)有影響力的數(shù)字人才高地，為全省數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力人才支撐。”該負(fù)責(zé)人說。

落實(shí)落細(xì)最關(guān)鍵

目前，公眾對(duì)數(shù)字技術(shù)工程師的了解有限，對(duì)相關(guān)培訓(xùn)及考核流程尚不清楚。在全國(guó)范圍內(nèi)，數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目多數(shù)處于推廣期，相關(guān)單位培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)不足。

這些難題該如何解決？

“首先要提高思想認(rèn)識(shí)?！彼拇ㄊ∪肆Y源和社會(huì)保障廳專業(yè)技術(shù)人員管理處相關(guān)負(fù)責(zé)人說，以四川省為例，該省人力資源和社會(huì)保障廳將引導(dǎo)省人社系統(tǒng)相關(guān)單位和行業(yè)主管部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào)，充分利用各類主流媒體平臺(tái)，廣泛解讀政策舉措，主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

同時(shí)，相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)大綱提出的培訓(xùn)學(xué)時(shí)、內(nèi)容和要求，科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案，創(chuàng)新開展“線上+線下”“理論+實(shí)操”培訓(xùn)，對(duì)完成規(guī)定學(xué)時(shí)和內(nèi)容的學(xué)員要科學(xué)、客觀、公正地進(jìn)行結(jié)業(yè)考核。此外，作為培養(yǎng)主陣地——高校要深入了解數(shù)字技術(shù)工程師特點(diǎn)，充分利用名師團(tuán)隊(duì)資源，設(shè)立相關(guān)課程體系，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研高度融合。

除此之外，各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門還要會(huì)同有關(guān)單位，加強(qiáng)對(duì)數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目的監(jiān)管和保障服務(wù)，通過調(diào)閱資料、現(xiàn)場(chǎng)檢查等方式對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行抽查，構(gòu)建由政府監(jiān)管、行業(yè)自律構(gòu)成的監(jiān)督體系。

“培養(yǎng)數(shù)字技術(shù)工程師，最關(guān)鍵的是要落實(shí)落細(xì)相關(guān)政策。”四川省人力資源和社會(huì)保障廳專業(yè)技術(shù)人員管理處相關(guān)負(fù)責(zé)人說，有關(guān)部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)統(tǒng)籌謀劃，制定更加細(xì)化、明確的措施，建立科學(xué)完善的工作機(jī)制，確保繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定、職稱評(píng)聘、創(chuàng)業(yè)幫扶、培訓(xùn)補(bǔ)貼等政策落實(shí)落細(xì)。

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